L'Étude TEACH-FR
      Avec la contribution de spécialistes dans les domaines de l'activité physique et de l'éducation de la petite enfance, le Child Health and Physical Activity Lab de l'Université Western a mis au point un cours en ligne sur l'activité physique à l'intention des éducatrices de la petite enfance (connu sous l'acronyme TEACH). Le but de ce cours est d'accroître les connaissances et l'efficacité personnelle d'éducatrices de la petite enfance au Canada afin de promouvoir des comportements physiquement actifs chez les tout-petits. Le cours d'apprentissage en ligne TEACH se compose de quatre modules interactifs qui prennent environ cinq heures à compléter: une introduction à l'activité physique et aux comportements sédentaires dans la petite enfance; les activités physiques et comportements sédentaires en milieux de garde; promotion de l'activité physique dans les milieux de garde; et apprentissage professionnel et bibliothèque de ressources.
      Maintenant, les chercheurs du Child Health and Physical Activity Lab souhaitent recruter des éducatrices francophones pour participer à une étude à grande échelle visant à déterminer l'efficacité du cours d'apprentissage en ligne chez les éducatrices de la petite enfance. Les participantes seront placées de façon aléatoire soit dans un groupe expérimental, qui aura immédiatement accès au cours, soit dans un groupe témoin qui aura accès au cours à la fin de l'étude. Les participantes seront également invitées à remplir des sondages en ligne pour évaluer leur efficacité personnelle et leurs connaissances en matière d'activité physique, ainsi que leur intention comportementale et leur maîtrise comportementale perçue pour promouvoir les occasions de faire de l'activité physique en milieux de garde.

Pour signifier votre intérêt à accéder au cours d'apprentissage en ligne TEACH, veuillez contacter Myranda Hawthorne (mhawtho3@uwo.ca).